CONCEPTO DE MODELO

Modelo

Es todo aquello que se toma como referencia para tratar de producir algo igual. 
Representación que se sigue como pauta en la realización de algo.

Modelo Pedagógico

Un modelo pedagógico es una forma de concebir la práctica de los procesos formativos en una institución de educación superior. Comprende los procesos relativos a las cuestiones pedagógicas de cómo se aprende, cómo se enseña, las metodologías más adecuadas para la asimilación significativa de los conocimientos, habilidades y valores, las consideraciones epistemológicas en torno a la pedagogía, las aplicaciones didácticas, el currículo y la evaluación de los aprendizajes.

·         Implica el contenido de la enseñanza, el desarrollo del niño y las características de la práctica docente.

·         Pretende lograr aprendizajes y se concreta en el aula.

·         Instrumento de la investigación de carácter teórico creado para reproducir idealmente el proceso enseñanza - aprendizaje.

·         Paradigma que sirve para entender, orientar y dirigir la educación.

Se hace evidente la diversidad de conceptos determinantes asociados a la definición de modelo pedagógico.

Asumir una definición operativa implica declarar de qué presupuestos teóricos se parten, en los que se deje claro el término pedagógico quien revela la esencia del modelo.